Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №1/2025
Белoруссова С. А.
Развитие читательского кругозора во внеурочной деятельности у младшего школьника
В статье рассматривается вопрос формирования читательского кругозора у младших школьников во внеурочной деятельности. Процесс формирования читательского кругозора возможно осуществить в рамках как учебных занятий, так и внеучебной деятельности. Не только учитель формирует читательский кругозор ребёнка, но и большое влияние оказывает духовная атмосфера семьи, её традиции, устои, нравы, психологический климат.
Ключевые слова: читательский кругозор, младший школьник, внеурочная деятельность
DEVELOPING A READING HORIZON IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF A YOUNGER STUDENT
Svetlana A. Belorussova, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Department of Language and Literary Education
of Children A. I. Herzen Russian State Pedagogical University (Saint Petersburg)
Abstract. The article examines the issue of forming the reading horizons of younger schoolchildren in extracurricular activities. The process of forming a reader’s horizons can be carried out both in the framework of educational activities and extracurricular activities. Not only does the teacher form the child’s reading horizons, but the spiritual atmosphere of the family, its traditions, morals, and psychological climate also have a great influence.
Keywords: reading horizons, primary school student, extracurricular activities
