Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №4/2024
Шерстюк Т. В., Овчинникова А. Ж.
Использование видеоконтента в формировании ноосферно-эстетических образов у младших школьников
В статье описываются специфические особенности ноосферно-эстетических образов у младших школьников, определяются три узла проблем их формирования; показываются возможности использования видеоконтента в формировании ноосферно-эстетических образов, определяются критерии и уровни сформированности данного феномена; доказывается эффективность использования видеоконтента в формировании ноосферно-эстетических образов.
Ключевые слова: формирование ноосферно-эстетических образов, младший школьник, видеоконтент, критерии, методики, уровни
THE USE OF VIDEO CONTENT IN THE FORMATION OF NOOSPHERE-AESTHETIC IMAGES IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Tatyana V. Sherstyuk, Lecturer, Yamal Multidisciplinary College, Salekhard, Yamal Autonomous Okrug, (Russia)
Alexandra Zh. Ovchinnikova, Scientific Supervisor, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor P. P. Semenov-Tyan-Shansky Lipetsk State Pedagogical University; Lipetsk
Abstracr. The article describes the specific features of noosphere-aestheticallypleasing images in younger schoolchildren, identifies three nodes of problems of their formation; shows the possibilities of using video content in the formation of noosphere-aesthetic images, determines the criteria and levels of formation of this phenomenon; proves the effectiveness of using video content in the formation of noosphere-aesthetic images.
Keywords: formation of a noosphericand aestheticе imageы; primary school student; video content, criteria, methods, levels Ref
