Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №4/2023

В статье рассматривается новаторский педагогический опыт по художественно-эстетическому развитию каждого ребёнка на занятиях по обучению игре на фортепиано. Автор на первое место выдвигает психологические особенности ученика, а не только его музыкальные данные. Опираясь на знания психологии, автор статьи описывает формы и методы работы, раскрывающие индивидуальность обучающегося, а также степень его музыкальных способностей и возможностей по следующим компонентам, составляющим механизм таланта: мышление, чувства, воображение, психомоторика, энергопотенциал. Автор обосновывает актуальность и результативность применения данной методики на занятиях по обучению игре на музыкальном инструменте, так как знания основ психологической организации восприятия, внимания, тренировки памяти, развития мышления и воображения позволят сформировать полноценную личность, имеющую навыки критического мышления, самовыражения, что необходимо для успешной социализации в современном обществе.

Ключевые слова: функциональная грамотность, музыкально-художественный образ, критическое мышление, чувства, воображение, психомоторика, энергопотенциал

WORK ON THE DISCLOSURE OF THE ARTISTIC IMAGE OF A MUSICAL WORK AS A NECESSARY CONDITION FOR THE DEVELOPMENT OF A CHILD’S TALENT

Tatyana V. Muzhelskikh, Teacher of additional education MBU DO “Center for the Development of Creativity”, Russia, Rubtsovsk Russia, Rubtsovsk.

Abstract. The article discusses the innovative pedagogical experience in the artistic and aesthetic development of each child in the classroom for learning to play the piano. The author puts forward the psychological characteristics of the student in the first place, and not just his musical abilities. Based on the knowledge of psychology, the author of the article describes the forms and methods of work that reveal the individuality of the student, as well as the degree of his musical abilities and capabilities in the following components that make up the mechanism of talent: thinking, feelings, imagination, psychomotor, energy potential. The author substantiates the relevance and effectiveness of the application of this technique in the classroom for learning to play a musical instrument, because. knowledge of the basics of the psychological organization of perception, attention, memory training, development of thinking and imagination will allow you to form a full-fledged personality with the skills of critical thinking, self-expression, which is necessary for successful socialization in modern society.

Keywords: functional literacy, musical and artistic image, critical thinking, feelings, imagination, psychomotor, energy potential