Издательство — Образовательные технологии — Выпуск №1/2023
Познякова К. Н.
Организация дополнительного образования в школе — проектирование ситуации успеха для каждого учащегося (из опыта работы МБОУ СОШ № 14 г. Калуги)
В статье представлен опыт организации дополнительного образования в общеобразовательном учреждении в контексте создания ситуации успеха для каждого обучающегося, раскрыты особенности и принципы его организации. Педагогический коллектив школы представлен как ключевой ресурс общеобразовательного учреждения в целях организации дополнительного образования в школе, от эффективности управления которым зависит успех каждого ребёнка.
Ключевые слова: успех, ситуация успеха, дополнительное образование, дополнительное образование в школе
ORGANIZATION OF ADDITIONAL EDUCATION AT SCHOOL — CREATING A SITUATION OF SUCCESS FOR EVERYONE (FROM THE EXPERIENCE OF MBOU SECONDARY SCHOOL NO. 14 IN KALUGA)
Ksenia N. Poznyakova, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Director of the MBOU “Secondary School No. 14” in Kaluga, Associate Professor of the Department of Social Adaptation and Organization of Work with Youth, Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky
Abstract. The article presents the experience of organizing additional education in a general education institution in the context of creating a situation of success for each student, reveals the features and principles of its organization. The teaching staff of the school is presented as a key resource of a general education institution in order to organize additional education at school, the success of each child depends on the effectiveness of its management.
Keywords: success, success situation, additional education, additional education at school
