Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №2/2022

Переход к онлайн-обучению, катализированный пандемией, может быть воспринят как закономерная фаза процесса цифровой трансформации. В этом контексте технологии режиссуры мультимедиа становятся универсальным языком культуры, социального взаимодействия, образования, обучения. Настоящее исследование посвящено поиску эффективных методов актуализации творческих способностей и продуктивности работы в области аудиовизуальных искусств, в частности, методикам обучения режиссёров анимации и мультимедиа.

Ключевые слова: сюжет, фабула, визуальные опоры, пространство, фигура и тень, персонаж и характер.