Журналы — Народное образование — Выпуск №2/2025
Колупаева О. Б.
Детское самоуправление в инклюзивной смене. Модель «Флотилия «Алые паруса»
Детское самоуправление в условиях инклюзии как ресурс воспитания и социализации учащихся, развития лидерских качеств и организаторских способностей. Cовременные методики и технологии, применяемые в деятельности детского самоуправления в ВДЦ «Алые паруса».
• инклюзивная смена • детское самоуправление • воспитание • социализация
Children’s Self-Government In An Inclusive Shift. The Scarlet Sails Flotilla Model
Oksana B. Kolupaeva, Deputy Director for Education and Development of the Scarlet Sails All-Russian Children’s Center, Yevpatoria, Republic of Crimea, zamuvr@ap-evp.ru
Abstract: The article presents the experience of organizing children’s self-government in an inclusive shift as a resource for educating and socializing students, developing leadership skills and organizational abilities. Modern methods and technologies used in organizing the work of children’s self-government in the VDC “Scarlet Sails” are considered.
Keywords: inclusive change, children’s self-management, upbringing, socialization
