Издательство — Народное образование — Выпуск №8/2023
Смит Е. А. Один в школе не лидер
В статье рассматриваются примеры технологии совместного планирования развития школы, которая позволяет вовлечь учителей в анализ и определение зон роста, поиск путей совершенствования имеющихся в школе педагогических практик. Важность распределённого лидерства и командной работы проиллюстрирована примером подготовки учащихся к ежегодной ассамблее. Воспитание личности, способной менять мир к лучшему, — одна из задач школы, часть её миссии. Из практики организации встреч учителей по совместному планированию для обмена лучшими практиками и заданиями по изучаемым темам. Реализация проекта с помощью метода распределённого лидерства. • проектная деятельность • миссия школы • воспитание личности • совместное планирование • профессиональный рост • поощрение ученика • распределённое лидерство One Person At School Is Not A Leader Elena A. Smith, Director of the Samara International School, Samara, younglearners@mail.ru Educating a person capable of changing the world for the better is one of the tasks of the school, part of its mission. From the practice of organizing teacher meetings on joint planning to share best practices and assignments on the topics being studied. Project imple mentation using the distributed leadershi p method. Keywords: project activities, school missions, personality education, joint planning, professional growth, student encouragement, distributed leadership
|