Издательство — Народное образование — Выпуск №1/2023
Данилов С. В., Шустова Л. П., Комиссаров И. В., Рюгина-Семенова М. В. Моделирование образов настоящего и желаемого будущего как компонента Программы развития школы
Программа развития школы как инструмент стратегического планирования. Представления педагогов о настоящем и желаемом будущем школы. Проекты Программы развития: «Уютная школа», «Образовательная среда для всех: повышение качества образования», «Лучшие кадры. Лучшие ученики», «Имидж школы». Ключевые слова: программа развития школы, образ настоящего школы, образ желаемого будущего школы, метод моделирования, организационно-деятельностная игра, проекты. Modeling images of the present and desired future as a component of the School Development Program Sergey V. Danilov, Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Director of the Center for Educational Perspectives and Innovations of the Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov, Ulyanovsk, danilovnic@rambler.ru Lyubov P. Shustova, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Advanced Research and Projects of the Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov, Ulyanovsk, lp_shustova@mail.ru Igor V. Komissarov, Director of Secondary School No. 81 named after Hero of the Soviet Union General D. M. Karbyshev, Ulyanovsk, mou81@uom.mv.ru Marina V. Ryugina-Semenova, Deputy Director for Social Work of the Hero of the Soviet Union General D. M. Karbyshev Secondary School No. 81, Ulyanovsk, rugenmarina@list.ru Abstract: The article considers the School Development Program as a strategic planning tool; based on teachers' ideas, images of the present and desired future of the school, their content characteristics are proposed; theses of the Development Program projects are formulated: “Cozy school”, “Educational environment for everyone: improving the quality of education”, “The best personnel. The best students”, “The image of the school”. Keywords: school development program, the image of the present school, the image of the desired future of the school, modeling method, organizational and activity game, projects.
|