Издательство — Народное образование — Выпуск №3/2021

Педагогические учебные заведения как антропологические университеты. «Школа антропологии будущего». Образование как порождение возможностей развития человека, культуры и общества через системы деятельности. Программа развития личностного потенциала как антропологический проект. Смысловые ориентиры для развития инновационного образования и продвижения программы.

• Школа антропологии будущего • антропологический проект • образование • программа развития личностного потенциала • педагогика персонализации

Pedagogy Of Personalization As An Anthropological Project

Alexander G. Asmolov, Doctor of Psychology, Academician of the Russian Academy of Education, Head of the Department of Personality Psychology, Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University, Honored Professor of Moscow State University, Moscow

Abstract. Pedagogical educational institutions as anthropological universities. «School of Anthropology of the Future». Education as a creation of opportunities for the development of a person, culture and society through systems of activity. Personal potential development program as an anthropological project. Semantic guidelines for the development of innovative education and the promotion of the program.

Keywords: School of Future Anthropology, anthropological project, education, personal potential development program, personalization pedagogy.