Журналы — Народное образование — Выпуск №5/2020
Круглов В. В., Волкова Д. Л.
Потенциалы и риски цифровой среды для воспитания в дистанционном образовании
Риски и потенциалы цифровой среды в дистанционном образовании. Проблемы при обучении онлайн. Новый взгляд на роли педагогов и учащихся в новом пространстве обучения и их взаимодействие.
Внедрение дистанционных технологий влечёт как новые возможности, так и угрозы. В статье представлено исследование, с чем сталкиваются учителя, и видение — каким образом дистанционный формат обучения может быть использован в воспитании.
воспитание • дистанционное образование • Интернет • цифровая среда
Potentials And Risks Of The Digital Environment For Education In Distance Education
Vladimir V. Kruglov, associate Professor, Institute of continuing education, Moscow city pedagogical University, candidate of pedagogical Sciences
Daria L. Volkova, teacher of School No. 1231, Moscow, dlvolkova@mail.ru
Abstract: Risks and potentials of the digital environment in distance education. Problems with learning online. A new look at the roles of teachers and students in a new learning space and their interaction.
Keywords: Upbringing, distance education, Internet, digital environment.
