Издательство — Народное образование — Выпуск №3/2020

Образование управленческих кадров — реальные потребности и возможности учреждений повышения квалификации. Реалии управления образованием. Внешняя среда, законодательство и практика директоров школ. Способы работы с негативными фактами и факторами, не позволяющими руководителям полноценно выполнять обязанности

Одно из предложений читателям представленной статьи – процитировать любой фрагмент, который сочтут нужным, на августовской или иной конференции, совещании, где присутствуют представители власти: губернаторы, главы городов и районов, их заместители, руководители органов образования, надзорники всех служб. Опасность минимальна, ибо вы озвучиваете не свой текст. Можно даже «искренно» возмутиться, как беспардонно автор статьи иронизирует над такими замечательными руководителями – уважаемыми людьми.

Ключевые слова: курсы управления, саморазвитие, чиновники, административный абсурд, авторитетный руководитель

Theatre Of Governing Absurdity

Mark M. Potashnik, full member (academician) Russian education Academy, Professor, doctor of pedagogical Sciences, Moscow

Abstract: The article discusses multiple examples of government officials making ridiculous, often absurd, ruling decisions and laws addressed to different schools, resulting in the disorganization of the education process and the inability of principals to manage these schools properly. In addition, several recommendations are provided showing how to counteract such governmental despotism.

Keywords: Contradictions between theoretical and practical governing of a school; contradictions in the system providing training and re-qualification for school principals; measures to counteract increasing bureaucracy in the ruling body.