Журналы — Народное образование — Выпуск №3/2020

Педагогика песни и её смысловые характеристики. Организация музыкально-игрового часа в детском лагере. Песни о дружбе. Результаты и способы их оценки. Примерный сценарий музыкально-игрового часа.

Песня — неотъемлемый атрибут жизни «Орлёнка». Как правило, с песнями во всероссийском детском Центре знакомят во время беседы о дружбе. Участникам дела предлагается провести время у костра рядом с товарищами и друзьями, и вместе исполнить традиционные орлятские песни о дружбе. Замысел встреч на костровом выбран потому, что многие песни о дружбе исполнялись орлятами во время туристских маршрутов у костра. Подробнее об этом читайте в статье.

Ключевые слова: песня, дружба, эмоциональная разгрузка, музыкально-игровой час

Orlyonok — Songs By The Fire

Nadezhda A. Grigorieva, teacher of the camp «Olympic» of the all-Russian children's Center «Orlyonok»

Abstract: Pedagogy of the song and its semantic characteristics. Organization of music and playing hours in a children’s camp. Friendship songs. Results and methods for their assessment. An approximate scenario of a musical game hour.

Keywords: song, friendship, emotional discharge, musical play hour