Издательство — Народное образование — Выпуск №6/2019

Последовательная картина усложнения внешне-внутреннего наследования, в которой образование, профессиональная подготовка и социальная деятельность предстают как структурно-функциональные части становящегося социогенома. Глубинная образовательная наука, в которой соотносятся объективная реальность и особенности познания. Логика социальных преобразований, охватывающая объяснительной мощью все области и уровни общественного устройства, становления единого социального организма. Концепция видения роли образования как науки будущего.

К растерянности в социальных процессах приводит незнание этапов первичного многообразия генетических оснований, а затем отбора из них нескольких оптимальных, закономерно наблюдавшихся на всех предыдущих уровнях структурного строительства.

Ключевые слова: социальные каналы общения, основания (коды, гены), соглашения; развитый социогеном как совокупность социальных соглашений и условие гармоничного функционирования человечества.

Sociogenes: Diversity Of Foundations And Structural Construction

Filarit Sh. Teregulov, Professor, doctor of pedagogical Sciences, e-mail: terfil@yandex.ru

Abstract. Generalizing the biosocial development of human population, the author discovers the consequential pattern of sophistication of the inside-outside heritage, in which education, training and social activity are represented as structural and functional parts of establishing sociogenome. The paper studies the reasons of changes in different spheres and levels of the social structure as well as establishment of the single social organism.

Keywords: social communication channels, basis (codes and genes), agreements; developed sociogenome as a complex of social agreements and conditions for proper functioning of the humanity.