Издательство — Народное образование — Выпуск №9/2017

В конце XIX века необходимость индустриализации в безграмотной стране заставила правительство организовать всеобуч — образование для всех, предполагающий ликвидацию безграмотности взрослых и всеобщее начальное образование для детей. С тех пор прошло более ста лет, а всеобуч в России остаётся главной формой организации общего образования. Образование консервативно по сути, но не настолько же?

Ключевые слова: технократизм; сциентизм; социальный реконструктивизм; культурная травма; всеобуч; непрерывное образование; образование для каждого; образовательное знание; картина мира; мировоззрение; вариативное образование; формирующее общение, личностно образующая общность

E. B. Kurkin

The dead end of universal education, or How to build flexible education

At the end of the XIX century the need of industrialization in illiterate country forced the government to organize education — education for all, involving the elimination of adult illiteracy and universal primary education for children. Since then, it took more than a hundred years, education in Russia remains the main form of organization of General education. Education is essentially conservative, but not that much?

technocracy; scientism; social reconstructivism; cultural trauma; universal education; continuous education; education for everyone; educational knowledge; picture of the world; world outlook; Variable education; forming communication, personal identity