Издательство — Народное образование — Выпуск №6/2017

Межвозрастное обучение в малокомплектной школе – необходимость и вызов. Теоретические основания и практическое внедрение межвозрастного обучения в России и за рубежом. Преимущества межвозрастного обучения.

Ключевые слова: разновозрастные классные коллективы; межвозрастное взаимодействие; свобода выбора; личностно ориентированное обучение; социальные роли; сотрудничество

M. M Baterbiev

The educational pro-cess in different educational groups: theory and methodology

The integrate learning in small schools – the need and challenge. Theoretical foundation and practical implementation of interage learning in Russia and abroad. The advantages of interage learning.

Key words: uneven-aged class collectives; intergenerational interaction; freedom of choice; personally oriented learning; social roles; cooperation