ЖурналыНародное образованиеВыпуск №1/2017

Райко Д. Н.
Как эффективно спроектировать урок истории: от подобия к социальному прогнозированию

купить статью за
30 руб

Мышление по аналогии. Сравнение персоналий, событий, явлений. Выявление локальных цивилизационных исторических закономерностей. Интерпретация происходящих социальных явлений.

D. N. Raiko

How to effectively design the history lesson: from the similarity to social forecasting

Thinking by analogy. A comparison of the personalities, events, phenomena. The identification of local civilizational historical patterns. Interpretation of the occurring social phenomena.