ИздательствоНародное образованиеВыпуск №8/2015

Каспржак А. Г., Исаева Н. В.
Почему директора авторитарны и что из этого следует?

 
Материал в открытом доступе

Причины авторитарности директоров российских школ. Влияние «исторической памяти» на поведение директоров, вышедших из советской системы образования. Противоречие между требованиями и декларируемыми принципами проводимых реформ, и архаичностью системы повышения квалификации управленческих кадров в образовании. Потребность в педагогическом лидерстве в российских школах.