Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2014

Классификация здоровьесберегающих технологий. Техника создания ситуации успеха. Организация урока на основе принципов здоровьесбережения. Обстановка и гигиенические условия в классе. Продолжительность и частота чередования различных видов учебной деятельности. Виды преподавания, выбор методов, способствующих инициативе и творческому самовыражения самих учащихся.