Издательство — Народное образование — Выпуск №9/2014

Как коммуникативное мастерство превратить в мастерство педагогическое. Организация монолога. Заповеди риторики, соблюдение которых позволит грамотно начать урок. Цена учительского слова. Как составить «образ аудитории». Приём «предварительного коплиментирования». «Интродукция» в начале урока. Ошибки в характере первой фразы. Техника завоевания внимания класса. Проблематичность начала и интерес.