Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2014

Влияние ЕГЭ на психическое состояние учащихся. Новый метод психолого-педагогической коррекции. Патологический стресс и ЕГЭ. Понятие «здравый смысл» в работе педагога. Несколько типов ошибок мышления, которые приводят к развитию патологического стресса. Тренинг прогнозирования. Техника закрепления полученных результатов.