Журналы — Народное образование — Выпуск №5/2014
Емельянова М. Н. Если по тропинке долго не ходят, она зарастает: способности детей и успешность учебной деятельности
Индивидуальнее различия в способностях. Возможности для развития способностей. Дифференцированный подход в обучении. Оценка как стимул.
|