Журналы — Народное образование — Выпуск №3/2014
Лебединцев В. Б. Индивидуальные учебные траектории: как обеспечить системность знаний учащихся?
Разные учебные траектории — анархия? Различие между знаниями системными и систематическими. Формы научных знаний в обучении. Условия и средства формирования системных знаний у учащихся.
|