ИздательствоНародное образованиеВыпуск №1/2014

Науменко Ю. В., Науменко О. В.
Инклюзивное образование: образ выпускника начальной школы

 
Материал в открытом доступе

Предлагаемый авторами подход к формулированию требований по реализации ФГОС по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья — альтернатива Концепции ФГОС для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, предложенной сотрудниками Института коррекционной педагогики РАО.