Журналы — Народное образование — Выпуск №7/2013 Анализ существующих подходов к оценке качества образования на основе тестирования. Особенности тестирования в рамках компетентностного подхода. Соотношение ключевых компетенции с таксономией Б. Блума как возможность адаптации классических тестовых заданий, предлагаемых преподавателями учебных дисциплин к компетентностному подходу.
| ||
![]() © 2015 – 2025. Издательский дом «Народное образование»
|