Журналы — Народное образование — Выпуск №7/2013
Собкин В. С., Калашникова Е. А. Дополнительное образование: как к нему относятся школьники
Оценка состояния системы дополнительного образования. Семьи с высоким образовательным статусом и стратегия на приобщение ребёнка к дополнительному образованию. Своеобразие возрастной динамики включённости подростка. Мотивы, определяющие желание подростка заниматься в кружках, студиях, секциях. Гендерные, возрастные и личностные различия. Влияние дополнительного образования на учебную деятельность подростка.
|