Журналы — Народное образование — Выпуск №10/2013
Кузнецова М. И. Какие мониторинги и контрольно-измерительные материалы по русскому языку нужны школе?
Цель и содержание мониторинга на примере оценки учебных достижений учащихся начальной школы. Анализ проблем, пути преодоления.
|