Журналы — Народное образование — Выпуск №5/2012

Умения работать с разными источниками информации. Читательские умения. Специально выделенная программа «Стратегия смыслового чтения и работа с текстом». Подходы к диагностике читательских умений. Измерительные материалы. Три группы умений. Термины. Иллюстративный ряд. Приоритетные умения.