Издательство — Народное образование — Выпуск №5/2012

Идеология общества потребления. Идентичность приобретателя. Последствия. Утрата воспитательной функции образования. Трудовая мотивация и трудоспособность молодёжи. Невостребованность обществом вклада детей. Сила общности значимых для ребёнка людей. Многообразие детско-взрослых общностей. Детско-взрослое образовательное производство. Труд-забота.