Журналы — Народное образование — Выпуск №1/2012 Успех как обязательный элемент обучения. Профессиональное внимание к актуальному состоянию школьника. Значение отрицательных и положительных эмоций. Эмоциональное благополучие школьника. Состояние школьника в процессе взаимодействия с учителем: ценностно-смысловое поле. Методика «Триптих».
| ||
![]() © 2015 – 2025. Издательский дом «Народное образование»
|