Издательство — Народное образование — Выпуск №9/2011 Предназначение и особенности учительской кооперации, позиционная дифференциация деятельности педагогов на учебных занятиях (организатор учебного процесса, учитель-предметник, ассистент), планирование учебных занятий. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|