Журналы — Народное образование — Выпуск №2/2011

Отношение современного учителя к идеям Ивана Иллича как к книге парадоксов, источнику умственных упражнений, сознательной игре воображения, в которую вовлёк читателей остроумный и незаурядный человек и для которого главное — работа и красота мысли, её нестандартный ход, логика рассуждений, вопросы для дискуссий и абсурдность выводов.