Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2010

Преемственность обучения предметам естественно-научного цикла. Культура личности инженера и гуманитарный характер его профессиональной деятельности. Причины, ограничивающие интерес выпускников к техническим вузам. Совмещение профессий как путь к развитию технического творчества, рационализации и изобретательству.