Издательство — Народное образование — Выпуск №5/2010

Флексивность русского языка и склонность к дисциплине. Дисциплина и порядок школьной жизни не становятся качествами личности. Если не найдём педагогические средства, в ход пойдут полицейские. Детско-взрослое образовательное производство А.С. Макаренко как универсальное педагогическое средство общего назначения. Дисциплина, ответственность и общая трудоспособность молодёжи не входят в число приоритетов образовательной политики. А.А. Фурсенко уже восемь лет игнорирует общественную инициативу по развитию практики производственного воспитания.