Издательство — Народное образование — Выпуск №9/2004

Автор предлагает новую структуру учебного года, которая предполагает регулярное чередование учебного и каникулярного времени: 5–6 недель учёбы сменяются недельными каникулами.

Проблема создания здоровьесберегающих условий обучения приобрела особую актуальность. Это связано, во–первых, с негативными тенденциями в состоянии здоровья детей и подростков, а во–вторых, с изменениями, которые произошли в школьном образовании за последнее десятилетие. Для профилактики утомления важно рационально чередовать учёбу и отдых детей в течение не только учебного дня и недели, но и всего учебного года.