Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2004

Опытные педагоги показывают, как с помощью простых упражнений можно «плохую» память превратить в хорошую, «ужасный» почерк в разборчивый, а рассеянного ученика — в аккуратного, собранного, ответственного.