ИздательствоНародное образованиеВыпуск №9/2004

Борис Дружинин., Ирина Куминова.
ЛУЧШЕ ПОЗДНО…

 
Материал в открытом доступе

Опытные педагоги показывают, как с помощью простых упражнений можно «плохую» память превратить в хорошую, «ужасный» почерк в разборчивый, а рассеянного ученика — в аккуратного, собранного, ответственного.