ИздательствоНародное образованиеВыпуск №9/2004

Александр Дахин.
ЧЕЛОВЕК В КУЛЬТУРЕ: СОЗЕРЦАНИЕ, ПОНИМАНИЕ, ТВОРЧЕСТВО

 
Материал в открытом доступе

При всей неоднозначности феноменов молодёжной субкультуры она имеет педагогическое значение. Преподавателю важно оптимизировать нетрадиционное содержание учебных занятий, чтобы удержать высокий статус «вечных» нравственных и эстетических норм, а самому при этом остаться толерантным к молодёжным пристрастиям.