Издательство — Народное образование — Выпуск №8/2004 Традиционно считалось, что для единства воспитательного влияния на ребёнка школы и семьи учитель должен максимально информировать родителей о том, как ребёнок учится и как себя ведёт в школе. Обо всех его промахах и проступках, полученных двойках немедленно сообщалось родителям устно или письменно. Школа накопила громадный опыт сотрудничества педагогов с родителями — не только полезный, но и вредный.
| ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|