Журналы — Народное образование — Выпуск №4/2004

Было бы наивным считать, что педагоги нашей школы всегда работают в полную силу. Наши наблюдения, опросы учителей, школьников и родителей показывают, что часть педагогов не утруждает себя скрупулёзным исполнением своих обязанностей и указаний школьной администрации, что негативно сказывается на качестве учебно-воспитательного процесса. Конечно, успешность педагогической деятельности зависит от уровня знаний и мастерства педагога. Но не менее важно желание каждого учителя и воспитателя работать продуктивно и эффективно.