Журналы — Народное образование — Выпуск №5/2003

Наследие А.С. Макаренко не следует сводить только к проблеме воспитания беспризорных детей. Автор размышляет об открытых Макаренко закономерностях, о диалектическом единстве воспитания и обучения.