Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2002

Существует ли в Академии педагогических наук орган, который бы следил за публикациями и извлекал из огромной груды материала («породы») рациональные зёрна, «драгоценные камни»? Похоже, что если и есть такой орган, то он этого не делает.