Издательство — Народное образование — Выпуск №9/2002

К педагогическому наследию классика научной, природосообразной педагогики А.С. Макаренко журнал «НО» обращался неоднократно (см. 1998, № 1; 1999, № 10; 2000, № 8; 2001, № 4 и др.). Но осмысление классики — процесс бесконечный и весьма созидательный.

Статья, которую мы вам предлагаем, продолжает осмысление опыта Макаренко по созданию ребячьего коллектива и отношений в нём, формирующих нравственную атмосферу. Актуальность проблемы в современных условиях очевидна.