Издательство — Народное образование — Выпуск №7/2002

К проблемам школьного (ученического) самоуправления в последнее время повышенный интерес. Некоторые местные управления образования хотят быть передовиками в его продвижении и стремятся доложить о его широком распространении в школах. Отчасти этот интерес вызван реальными процессами демократизации, отчасти — попытками министерства взять под свой контроль все процессы в школе. Но проблемы самоуправления решаются не вдруг и не так, как удобно видеть сверху.

Представляем разные точки зрения на модели самоуправления.