Журналы — Народное образование — Выпуск №7/2002

Нынешняя школа, измочаленная «государственным образовательным стандартом», не имеет даже махонькой отдушины для собственно воспитания. Всё рабочее и «свободное» время детей сжирает неподъёмное, а потому бесполезное, отторгаемое обучение. У Макаренко, как многократно подчёркивалось, главным было другое: не «знания, навыки и умения», а характер, нравственность, привычки социально ценного поведения, профпредназначенность.