ИздательствоНародное образованиеВыпуск №7/2002

Олег ДОЛЖЕНКО.
КАКОВА НАША ШКОЛА по результатам международного сравнения

 
Материал в открытом доступе

Предлагаем вниманию читателей обзор основных результатов обследования старшеклассников более чем 30 стран с точки зрения их готовности к самообразованию. Для России эти результаты оказались, мягко говоря, скромными. Раньше показатели российской школы были лучше, потому что при оценках исходили из совершенно иных критериев. Что же касается основы — единства знаний и умений использовать эти знания в жизни, то у нас здесь всегда был разрыв огромнейший.