Журналы — Народное образование — Выпуск №10/2002

Статья, которую мы предлагаем вашему вниманию, поднимает весьма актуальную тему. Внебюджетное финансирование, подушевой норматив, дополнительные платные образовательные услуги — всё это становится реалиями образовательного процесса. И опыт Новгородской области может помочь другим территориям. Сомнение вызывает только закрытие малокомплектных классов и малочисленных сельских школ. По государственному ли это — решать финансовые проблемы за счёт этой категории школ, которые и без того обделены вниманием государства?