Журналы — Народное образование — Выпуск №1/2001
В последнее время всё большее внимание уделяется такому аспекту управленческой деятельности, как работа с людьми. Мы, наконец, начинаем понимать, что как бы чётко ни была спланирована работа, какие бы валидные концепции развития школы ни разрабатывали руководители, но если они не в силах профессионально управлять коллективом, — грош цена всем управленческим намерениям и решениям.
Профессиональное общение — это прежде всего внимание к людям, к их нуждам, уважение к ним, основанное на строгой требовательности без амикошонства, панибратства. Всё это, конечно, зависит от профессионализма руководителя, его управленческой и общей культуры, его нравственной позиции.
Но всему этому надо и учиться. С 1995 г., как известно, в нашей стране началась подготовка специалистов в сфере управления системой образования. Разработана также федеральная программа «Менеджер образования» (до недавнего времени «на директора» и «на заведующего отделом образования» у нас нигде никого не учили). Подготовка менеджеров в послевузовский период стала приоритетным направлением в деятельности многих институтов повышения квалификации работников образования, проводится аттестация руководителей школ. В перспективе — введение процедуры сертификации управленческой деятельности.
В Волгоградском областном институте повышения квалификации разработано пособие по образовательному менеджменту, адресованное руководителям школ и других учреждений образования. Создано оно в рамках российско-британского проекта «Повышение эффективности переподготовки специалистов образовательных учреждений Волгоградской области». В разработке его приняли участие Волгоградский педуниверситет, ИПК работников образования и Центр по образовательному менеджменту Оксфорд — Брукс — университета.
Мы начинаем знакомить вас с этими рекомендациями, отличительная черта которых — органическое сочетание теории (причём живой, основанной на практике) с практическими вопросами, заданиями, тестами.
Ознакомьтесь, пожалуйста, с этими материалами, которые, надеемся, помогут вам повысить свою коммуникативную, а значит, и управленческую культуру.
