Издательство — Народное образование — Выпуск №1/2001

Третий год журнал ведёт рубрику «Педагогическая академия». Опубликованы такие статьи: «Антон Макаренко — советский педагог?», А. Дистервег «О высшем принципе воспитания» (1998, № 4), «Дайте школе Коменского, и она станет домом радости» (1998, № 6), Адольф Дистервег «О природосообразности и культуросообразности в обучении» (1998, № 7), И.Г. Песталоцци «Памятная записка о семинарии в кантоне Во» (1999, № 1–2), Джон Локк «Мысли о воспитании» (1999, № 9), К.Д. Ушинский «Две главы из «Педагогической антропологии», П. Каптерев «О детских играх и развлечениях» (1999, № 10), П. Каптерев «О детских странах» (2000, № 3), Джон Дьюи, Эвелин Дьюи «Школы будущего» (2000, № 8).

Статья, которую вы сейчас прочтёте, продолжает публикации рубрики. Научный комментарий к IV главе труда А. Дистервега читайте в этом номере в рубрике «Стратегия образования». Обращаем ваше внимание на то, что понятие «задатки» в немецком подлиннике обозначено как врождённые способности, а под «развитием способностей» подразумевается только их раскрытие, поскольку врождённые способности «не могут быть приобретены, получены, утрачены или кем-то подарены», они не подлежат развитию, формированию, а могут быть только раскрыты при создании соответствующих условий.