Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2000

Учебный процесс в школе должен быть трансформирован в образовательный. Именно в этом случае учебные заведения станут образовательными, а учебные программы соответственно — образовательными программами. При этом своим чередом возникает проблема: как обеспечить влияние изучаемого на уроках материала на ум и душу каждого ученика, или — как обеспечить разностороннее развитие его личности?