Журналы — Исследовательская работа школьников — Выпуск №3/2026
Порус И. Ю.
Инновационная образовательная модель организации системы наставничества в научно-исследовательских проектных командах
В. В. Путин обозначил приоритетные задачи развития современного образования. Образование в настоящее время проходит трансформацию по наполнению предметов современными научными достижениями и разработкой новых образовательных технологий. Одной из важнейших задач включения школьников в научно-исследовательскую деятельность является формирование научных интересов, профессиональной ориентации и повышение мотивации к углублённому изучению ряда предметов. Нами была разработана образовательная модель совместной научно-исследовательской деятельности школьников, студентов и учёных в формате проектной деятельности. В модели широко представлены уже зарекомендовавшие себя технологии наставничества. Работа ориентирована на повышение компетентностей у школьников и студентов в области математического моделирования.
Ключевые слова: научно-исследовательская деятельность, математическое моделирование, наставничество, креативность, способность фокусироваться, инновации
An Innovative Educational Model For Organizing A Mentoring System In Research Project Teams Of Schoolchildren, Students, And Scientists
Izabela Yu. Porus, phD, Department of Academic Development, HSE Nizhny Novgorod
Abstract. Vladimir Putin has outlined the priority tasks for the development of modern education. Education is currently undergoing a transformation to incorporate modern scientific achievements and develop new educational technologies. One of the most important tasks is to involve schoolchildren in research activities. The formation of scientific interests, professional orientation, and increased motivation for in-depth study of a number of subjects. We have developed an educational model for joint research activities between students, scholars, and scientists in the format of project work. The model includes well-established mentoring technologies. The work was focused on enhancing the competencies of school students.
Keywords: research activities, mathematical modeling, mentoring, creativity, ability to focus, innovation
