Журналы — Исследовательская работа школьников — Выпуск №3/2025
Сагидуллина Е. А.
Научное руководство проектно-исследовательской деятельностью школьников как форма педагогической практики
В рамках освоения программы магистратуры выпускники готовятся к решению задач не только в сфере аналитической, научно-исследовательской, проектно-экономической, организационно-управленческой, профессиональной деятельности, но и педагогической. В статье представлен опыт организации педагогической практики обучающихся по программе магистратуры в формате научного руководства проектно-исследовательской деятельностью школьников.
Ключевые слова: научно-образовательный центр, магистратура, педагогическая практика, проектно-исследовательская деятельность
Scientific Guidance Of The Design And Research Activities Of Schoolchildren As A Form Of Pedagogical Practice Of Students
Evgeniya A. Sagidullina, Research Engineer, Vologda Scientific Center of the Russian Academy of Sciences, Vologda
Abstract: As part of the master’s degree program, graduates are preparing to solve problems not only in the field of analytical, research, design, economic, organizational and managerial professional activities, but also pedagogical. The article presents the experience of organizing the pedagogical practice of students studying under the master’s degree program in the format of scientific guidance for the design and research activities of schoolchildren.
Keywords: scientific and educational center, master’s degree, pedagogical practice, design and research activities
